IKU mokyklos bendruomenė Lietuvos valstybės atkūrimo dieną-Vasario 16 pasitinka ir švenčia džiaugsmingai, iškilmingai ir išradingai. Skyriuje „Buratinas“ ikimokyklinio amžiaus grupėms vyko renginys „Mūsų Lietuvėlėj sukas malūnėliai“. Renginį organizavo ir vedė meninio ugdymo (muzikos) mokytoja Živilė ir mokytoja Ingrida. Šventės metu skambėjo istorijos apie senovinius malūnus, netrūko smagių skaičiuočių, eilėraščių, improvizacijos, žaidimų, dainų, šokių, kanklių muzikos. Šventės akcentas simboliškai „iškeptas“ gimtadienio tortas Lietuvai. Skyriuje „Atžalynas“ ikimokyklinio ugdymo grupės susirinko į muzikos salę švęsti Lietuvos gimtadienio. Renginį vedė ikimokyklinio ugdymo mokytojos Indrė

Vasario 19 d. Akmenės rajono Ventos gimnazijos IUS „Berželis“ organizavo respublikinę ankstyvojo, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų, švietimo pagalbos mokiniui specialistų konferenciją „Kitokia diena darželyje“. Konferencijoje dalyvavo ir mūsų mokyklos ikimokyklinio ugdymo mokytojos: Jūratė Badaukienė, Rasa Borusevičienė, priešmokyklinio ugdymo mokytojos: Vida Drąsutienė, Aurelija Rimkuvienė, logopedas Vytautas Pokštas ir programų koordinatorė Audronė Ruškienė. Išklausėme 16 pranešimų, susipažinome su 4 stendiniais pranešimais. Džiugu, jog gerąja darbo patirtimi pasidalino ir mūsų įstaigos pedagogai. Skyriaus „Žvaigždutė“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Jūratė pristatė pranešimą „Pas

2024 metais IKU mokykla dalyvavo projekte „Sveikata visus metus 2024“. Projekto organizatorius – Lietuvos neformaliojo švietimo agentūra (LINEŠA). Projekto tikslas – padėti vaikams įgyti visapusišką sveikatos sampratos suvokimą, išugdyti sveikatai naudingus gebėjimus, įpročius bei nuostatas, atsakomybę už savo ir kitų sveikatą, paskatinti juos rinktis sveiką gyvenimo būdą. Mokyklos komanda „Spindulėliai“ parengė 4 Sveikatos knygas – Žiemos, Pavasario, Vasaros ir Rudens, įgyvendino 33 kūrybinius iššūkius, kuriuose atsispindėjo mokytojų plėtotos sveikatos stiprinimo veiklos vaikams patraukliomis formomis. Gruodžio 10 d. Vilniuje Lietuvos neformaliojo

Neringos Vaičiūtės-Gabalienės 2024 m. veiklos ataskaita   Teikti siūlymus dėl 2024 m. vadovo veiklos ataskaitos įvertinimo galite Mokyklos tarybai (tarybos pirmininkė Ingrida Kazazajevienė, el.p. moc.l1791629937iamg@179162993717sil1791629937ugni1791629937) iki š.m. sausio 29 d.

Mokyklos bendruomenė palaikė Tarptautinės komisijos nacių ir sovietinio okupacinių režimų nusikaltimams Lietuvoje įvertinti organizuotą pilietinę iniciatyvą „Pergalės šviesa“. 8.00-8.10 val. visuose mokyklos languose plazdėjo žvakių liepsnelės, primindamos apie dienos svarbą. Renginys „Atminties liepsna“ vyko skyriuje „Buratinas“. Renginyje dalyvavo mokyklos priešmokyklinukai, mokytojos, mokytojų ir mokinio padėjėjos, skyriaus „Buratinas“ bendruomenė. Prie degančio laužo atminties liepsnos visi dalyviai dėkojo už laisvę, didžiavosi ir džiaugėsi, jog gyvena laisvoje Lietuvoje. Meninio ugdymo (muzikos) mokytojos Gražina ir Živilė priminė apie lietuvių liaudies dainas, tas dainas, kurios

Nuo š.m. rugsėjo mėnesio mokytoja Olga Kliutska su savo ugdytiniais dalyvauja tarptautiniame eTwinning projekte ,,WE – EXPLORERS OF OUR SENSES‘‘ (liet. ,,MES – SAVO POJŪČIŲ TYRINĖTOJAI“). Šio projekto pabaiga 2025 m. sausio mėnuo. Iš viso šis projektas truko 5 mėnesius.  Projektas skirtas ugdyti vaikų pojūčius (regą, klausą, uoslę, skonį, lytėjimą) per įvairias veiklas ir aplinkas. Dalyviai įtraukiami į sensorinių patirčių pasaulį, kad natūraliai ir kūrybingai lavintų savo pojūčius. Veiklos skatina vaikų smalsumą, kūrybiškumą, savarankiškumą, leidžia jiems tyrinėti įvairias medžiagas, garsus,

Mokslo metų pradžia…Rugsėjis, spalis, o štai jau ir lapkritis…Medžių lapai jau nukritę…Paukščiai jau išskridę…Žvėreliai jau žiemai savo guoliuose jaukiai įsitaisę. Taip ir sukasi metų laikai…Taip ir sukasi metų ratas…Praeina ruduo ir ateina žiema…Ateina gruodis, ateina gruodas ir ateina tos ilgai lauktos ir laukiamos Šv. Kalėdos. Maloniau, kai švenčių laukti neprailgsta, tai kad švenčių laukimas būtų prasmingesnis, Naujosios Akmenės IKU mokyklos švietimo pagalbos specialistai lapkričio mėnesį visuose mokyklos skyriuose suorganizavo atviras veiklas specialiųjų poreikių ugdytiniams ir jų tėveliams. Labai malonu, kad

Lapkričio 20 d.  visi mūsų priešmokyklinukai skubėjo į susitikimą su rašytoja Evelina Daciūte. Susitikimas vyko Akmenės rajono savivaldybės viešojoje bibliotekoje. Rašytoja pristatė savo knygutes, pasakojo apie knygų personažus, skaitė savo eilėraščius. Rašytojos kūryba pastebėta ir įvertinta ne tik Lietuvos, bet ir užsienio šalių įvairiais apdovanojimais. Knygos išverstos į 20 užsienio kalbų, 2019 m. suteiktas Amerikos bibliotekininkų asociacijos „The Bachelder“ apdovanojimas už išskirtinę JAV išleistą, tačiau ne anglų kalba parašytą knygą, rašytojos kūryba įtraukta į reikšmingiausių vaikų ir paauglių knygų pasaulyje katalogus. Kūrėja pelniusi

Akmenės rajono savivaldybės Viešojoje bibliotekoje buvo minima Šiaurės šalių literatūros savaitė, kuri vyksta lapkričio 11-17 dienomis. Šiaurės šalių literatūros savaitė yra Šiaurės šalių asociacijų „Norden“ sąjungos vykdomas projektas, skirtas skaitymo skatinimui, garsinio skaitymo ir pasakojamosios tradicijos puoselėjimui ir pažinčiai su Šiaurės šalių literatūra. Projekte dalyvaujančios šalys: Norvegija, Suomija, Danija, Lietuva, Estija, Latvija, Švedija ir kt. Šiemet dėmesys buvo skirtas Islandijai, nes ši šalis švenčia Nepriklausomybės 80 metų jubiliejų. Lapkričio 13 d. rytą Viešosios bibliotekos vaikų erdvėje vyko skaitymai „Auštant“ vaikams,

Spalio 14 – 18 dienomis mūsų mokykloje vyko mokymai „Nedirbk su simptomais, problemų analizė nustatant tikrąsias jų atsiradimo priežastis“. Mokymus organizavo UAB „Efektyvi vadyba“, o juos vedė Rokas Milovanovas. Šie mokymai yra LEAN vadybos sistemos dalis. Mokymų metu darbuotojams buvo organizuojamos strateginės sesijos, kurių metu peržiūrėta mokyklos misija, vizija, strateginiai tikslai. Sesijų metu aptarėme mūsų strateginę kryptį. Darbuotojai vertino privalumus ir trūkumas mokytojų ir administracijos darbe, aptarė bendradarbiavimą su vaikų šeimomis, to bendradarbiavimo trūkumus ir privalumus. Nustačius trūkumus ir privalumus,