Į Naujosios Akmenės ikimokyklinio ugdymo mokyklą atkeliavo „Kimochi“ (japoniškai „kimochi“ reiškia „jausmas“) – tai ikimokyklinio ugdymo programa, kurios pagrindas yra socialinių ir emocinių kompetencijų lavinimas. Ši programa skirta vaiko emocinio intelekto ugdymui, pozityvaus elgesio skatinimui, charakterio ir bendradarbiavimo įgūdžių lavinimui. Socialiniai ir emociniai ikimokyklinio amžiaus vaikų įgūdžiai lavinami žaidžiant su „Kimochi“ žaislais: minkštomis lėlėmis, kurių kiekvienos vis kitoks, skirtingas charakteris. Tai: nuolat besikeičiančios nuotaikos Debesėlis, nedrąsus Vikšrelis, valdinga ir lyderiaujanti Katė, rūpestinga ir globėjiška Balandė Meilė ir išdykusi kvatoklė Lipšniakojė. Kiekvienas personažas slepia kokį nors jausmą (mažas pagalvėles, kurių vienoje pusėje užrašytas jausmo pavadinimas („laimingas“, „liūdnas“, „paikas“, „drąsus“, „išdidus“, „malonus“ ir t. t., o kitoje – nupiešta atitinkama veido išraiška). Žaislų pagalba vaikai mokysis pažinti, įvardinti ir kalbėti apie jausmus. „Kimochi“ padeda aptarti įvairias gyvenimiškas situacijas, kuriose jaučiami skirtingi jausmai (pyktis, džiaugsmas, baimė, nusivylimas, drąsa, kaltė ir kt.). „Kimochi“ žaidimai – tai trumpučiai vaidinimai, kurių metu siekiama padėti vaikams suprasti, ką galvoja, jaučia ir kaip elgiasi kiti.
Jau įvyko pirmieji užsiėmimai su mūsų mokyklos vaikučiais. Mažieji Balandės Meilės pagalba mokėsi sveikintis, perduodant draugui žaisliuką sakyti „prašau“, o imant tarti „ačiū“. Vaikučiams labai knietėjo greitai paimti ir apglėbti ratuku keliaujančius žaisliukus, bet teko mokytis laukti savo eilės. Taip pat sužinojome, kad Balandės Meilės vienas iš mėgstamiausių patiekalų yra morkų lazdelės, tad ir vaikučiai, aptardami ir vardindami sveiko maisto produktus, gardžiai mėgavosi morkų lazdelėmis ir piešė morkas.
Socialinė pedagogė Angelina Kinderevičienė
